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| 网络教研，给我们一双飞越的隐性翅膀 | |
| 引用本文： | 郭铭泽[特约记者],陈翅.网络教研，给我们一双飞越的隐性翅膀[J].今日教育,2009(7):64-64. |
| 作者姓名： | 郭铭泽[特约记者] 陈翅 |
| 作者单位： | 《今日教育》杂志社 |
| 摘 要： | 一所有60年历史的农村学校，教师组成结构比较均衡，从教11-20年的教师比例达50%，有6名区级骨干教师。学校重视校本教研，注重实效、讲究创新。近几年来，网络教研，为教师提供了一个前所未有的开放空间。 |
| 关 键 词： | 网络教研 骨干教师 农村学校 结构比较 校本教研 注重实效 开放空间 历史 |
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