|
|||||
|
|
| 工学结合模式下高职德育工作水平提升研究 | |
| 引用本文： | 王君毅.工学结合模式下高职德育工作水平提升研究[J].职业技术,2011(12):4-7. |
| 作者姓名： | 王君毅 |
| 作者单位： | 湖南城建职业技术学院继续教育学院 |
| 摘 要： | 工学结合作为学习与工作有机结合的教育模式是高职教育的内在要求,是高职教育改革向纵深发展过程中必须强化和推进的中心工作。实行高职教育的工学结合,必然引起高职德育主体、德育对象、德育体系和德育渠道的新变化,高职院校应当冷静面对这些新变化做出理性思考,做到德育工作不断线、德育工作不断层、德育工作不断裂、德育工作不断气,积极探索工学结合教育模式下德育工作水平的提升策略,不断创新德育工作的机制、队伍、内容、载体、方法和考评体系。 |
| 关 键 词： | 工学结合 高职德育 工作水平 提升策略 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |