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| 加强劳动教育是从“应试教育”向素质教育转变的重要途径 | |
| 引用本文： | 刘旭.加强劳动教育是从“应试教育”向素质教育转变的重要途径[J].中国教育技术装备,1998(3). |
| 作者姓名： | 刘旭 |
| 作者单位： | 河南省教育生产供应中心 |
| 摘 要： | 《中国教育改革和发展纲要》中明确指出:“中小学生要由“应试教育”转向全面提高国民素质的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,促进学生生动活泼地发展”。“应试教育”向素质教育转轨的提出,是落实邓小平关于“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的号召。怎样从“应试教育”转向素质教育,本文试从加强劳动教育是一条实现转变的重要途径,予以阐述。 |
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