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小学语文阅读教学创新策略
引用本文:温小珍.小学语文阅读教学创新策略[J].广西教育,2015(5):101.
作者姓名:温小珍
作者单位:贺州市平桂管理区望高镇百富完小何家教学点
摘    要:语文教学注重培养学生的听、说、读、写能力,其中"读"的能力主要依靠阅读教学来提升。然而,不少教师对阅读教学认识不到位,他们认为阅读是初、高中阶段的任务,教师在阅读教学中没有投入太多的精力。此外,传统的阅读形式通常是学生通读,教师讲解、释疑,很难引起学生的学习兴趣。可见,改革、创新小学语文阅读教学势在必行。语文教师要创新教学形式,最大限度地提高阅读教学的效率,促进学生阅读能力的提升。

关 键 词:小学语文  阅读教学  创新
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