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| 为语言文字的充分运用而教 | |
| 作者单位： | 福建省福清市城关小学 |
| 摘 要： | <正>2011版《语文课程标准》进一步明确了语文课程的性质:语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性的课程。语文课程的核心任务就是学习语言文字运用,语文教学的核心价值就是使学生获得言语的智慧,让学生在掌握"语言和言语规则"的基础上,学会"精确妥帖"、"有创意"的表达方法与艺术,让学生"心里所要 |
| 关 键 词： | 引导学生 语言文字 语文课程标准 表达方法 语文教学 词语 运用 言语 语言风格 核心价值 |
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