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| 提高中考化学复习效益的两点建议 | |
| 作者单位： | 海南省教育研究培训院 |
| 摘 要： | <正>中考化学复习低效的根本原因在于无视学生的基础,复习课无教学目标或目标不明确,试卷讲评不分主次、泛泛而谈。落实"以学定教"的教学策略,规范复习课的流程、科学地进行试卷讲评有利于提高复习效益的最大化。一、问题的提出新课程倡导"以学定教"的教学策略,学生的基础是教学的起点。眼下又到中考复习备考阶段,因忽视学生的基础而导致复习课乏味、试卷讲评低效的现象相当普遍。主要表现为: |
| 关 键 词： | 试卷讲评课 复习课 教学目标 教学策略 以学定教 化学复习 学生答题 复习备考建议 中考复习 效益 |
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