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关于化学单元复习教学模式的研究和实践

引用本文：	钱朝平.关于化学单元复习教学模式的研究和实践[J].常州师专学报,2002,20(2):37-39.

作者姓名：	钱朝平

作者单位：	武进市焦溪初级中学，江苏常州213116

摘要：	本提出了“以教师创境设疑主为导，学生自主探究为主体”的化学单元复习教学模式，旨在探索提高复习课教学效率，大面积提高初中化学教学质量的途径。
关键词：	单元复习教学自主探究初中化学教学教学模式
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