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| 基于“符号表征”的“化学反应的表示”教学 | |
| 引用本文： | 刘红梅.基于“符号表征”的“化学反应的表示”教学[J].中学化学教学参考,2020(2):20-21. |
| 作者姓名： | 刘红梅 |
| 作者单位： | 山东淄博市张店区实验中学 |
| 摘 要： | 一、"符号表征"和化学方程式符号表征是指符号在大脑中记载和呈现的方式。化学中的符号表征是指元素符号、化学式、化学方程式等化学符号语言在学生头脑中的反映。这些化学独特的符号体系,有其特有的语言和语法规则,并将宏观物质和其微观构成系统地联系起来,是化学学科内进行思维的最基本的工具1]。同时这种思维方式又可以延伸到学科外,影响学生的整体思维结构。 |
| 关 键 词： | 化学方程式 符号表征 元素符号 语法规则 符号体系 符号语言 整体思维 化学学科 |
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