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| 对小学英语课程改革之我见 | |
| 引用本文： | 胡艳波.对小学英语课程改革之我见[J].农村教育,2007(1):107-108. |
| 作者姓名： | 胡艳波 |
| 摘 要： | 当前。小学英语课程改革主要体现在课程目标、课程内容、教学方式和课程评价等方面。对于以上四个方面的内涵，我是作如下理解和实践的。
一、以语言实践能力为主要内容的课程目标
小学英语课程强调学生的整体发展，注重培养学生语言实践能力，学会运用英语去了解世界，认识世界。而这一能力的形成，是建立在学生掌握听、说、读、写等语言技能和语言知识基础之上的，它通过激发学生的学习兴趣，帮助学生建立学习的自信心，并在每一个具体的语言实践活动中学习、积极应用英语，发展语言运用能力和自主学习能力。培养良好的心理品质和思想道德品质，为学生的终身学习和发展打下良好的基础。 |
| 关 键 词： | 英语课程改革 小学英语课程 语言实践能力 学习兴趣 语言实践活动 自主学习能力 语言运用能力 思想道德品质 |
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