| 中国高等教育领域少数民族招生政策分析:基于元代以来政策演进的视角 |
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| 引用本文： | 张学强.中国高等教育领域少数民族招生政策分析:基于元代以来政策演进的视角[J].当代教育与文化,2013(3):19-29. |
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| 作者姓名： | 张学强 |
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| 作者单位： | 西北师范大学西北少数民族教育发展研究中心,甘肃兰州730070 |
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| 基金项目： | 2009年国家社会科学基金项目“中国古代民族教育政策及其当代价值问题研究”（09XMZ057）的阶段性成果,并受到2011年甘肃省陇原科技创新人才扶持计划项目和2012年教育部新世纪优秀人才支持计划项目“民国时期少数民族教育问题研究”（NCET-12-0621）的资助 |
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| 摘 要： | 主要对自元代初创以来中国高等教育少数民族招生政策的历史演变脉络进行细致梳理,指出不论在历史上还是在现实中此一政策本质上具有明显的政治属性。在对政策的公平性从族际公平与族内公平两个层面进行历时性考察的基础上,对政策在执行中面临的难题进行了探讨,进而指出当前中国高等教育少数民族招生政策的完善应以多元平等为其价值取向,积极采取有效措施使其走上可持续发展之路。
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| 关 键 词： | 高等教育 少数民族 招生政策 公平 多元平等 |
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