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从学生实际出发 创造性地使用教材——《汉语拼音10αo、ou、iu》教学评析
引用本文:马兰.从学生实际出发 创造性地使用教材——《汉语拼音10αo、ou、iu》教学评析[J].宁夏教育,2004(1):33-34.
作者姓名:马兰
摘    要:

关 键 词:教材使用  《汉语拼音10αo、ou、iu》  评析  课程改革  人教版  一年级  上册  小学  语文教学  教学设计
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