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| 简论农村开展电化教育的必要性与可行性 | |
| 引用本文： | 魏红彬.简论农村开展电化教育的必要性与可行性[J].农村成人教育,2000(9):7-8. |
| 作者姓名： | 魏红彬 |
| 作者单位： | 河南教育学院科研处 |
| 摘 要： | 实施科教兴国战略和可持续发展战略，其实质就是通过教育，提高劳动者素质，促进经济增长方式的根本转变，增大经济增长中的科技含量，使科技成果迅速转化为现实生产力。这既是经济发展的关键，也是社会经济发展的客观规律。 在社会主义现代化进程中，随着经济对科技进步和劳动者素质要求的日益提高，教育与经济建设之间相互依赖和制约的关系愈加密切。教育要面向经济建设，经济建设必须依靠教育，优先发展教育成为经济增长方式转变的前提和基础。而对占我国绝大多数人口、绝大多数地区的农村，大力开展电化教育，是克服地域限制、教师限制… |
| 关 键 词： | 农村教育 电化教育 素质教育 科教兴农 |
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