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实践教学在“两课“教学中的地位和作用
引用本文:
马进甫.实践教学在“两课“教学中的地位和作用[J].北京教育(高教版),2005(8):73-74.
作者姓名:
马进甫
作者单位:
北京第二外国语学院法政学院
摘 要:
“两课“实践教学区别于课堂理论教学,它是利用社会实践空间组织的教学活动,主要采取实地参观、社会调研、社会考察、社区共建等形式开展教学.深入开展实践教学,是“两课“教学规律的体现,是课堂教学的重要组成部分,是巩固理论教学成果的重要环节.……
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