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可视化Visual C++课程教学模式的研究
引用本文:孙文新.可视化Visual C++课程教学模式的研究[J].濮阳职业技术学院学报,2008,21(2):150-151.
作者姓名:孙文新
作者单位:鹤壁职业技术学院机电工程学院,河南,鹤壁,458000
摘    要:Visual C 是目前流行的软件开发工具,作为职业技术学院,开设VisualC 课程势在必行.本文通过对Visual C 课程培养目标和要求进行分析,从课程教学内容和教学方法等方面提出了本课程的教学思路,并形成了现代教学模式理念.

关 键 词:Visual  C    可视化  课程教学
文章编号:1672-9161(2008)02-0150-01
修稿时间:2007年11月19
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