|
|||||
|
|
| 小学数学教学中进行美的教育 | |
| 引用本文： | 刘小钢.小学数学教学中进行美的教育[J].教师,2013(31):100-101. |
| 作者姓名： | 刘小钢 |
| 作者单位： | 湖南省邵阳市汇江学校 |
| 摘 要： | 美育是培养学生审美观和感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育.我们一般认为,音乐、美术等课作为人文学科的重要领域,是实现美育的重要途径.而人文科学和自然科学所关注的对象不同,如果说自然科学更关心的是物的话,人文科学更注重人的发展.因此,乍看这个题目,诸位是否觉得一边是学科教学,一边大多认为应当是德育范畴,两者硬要扯在一起,基本上是八竿子打不着的两码事,或者是更高年级老师才需要考虑的范围？但我在教学过程中,慢慢觉得很有必要在小学数学教学中渗透美育. |
| 关 键 词： | 小学数学教学 教育 自然科学 人文科学 人文学科 人的发展 学科教学 德育范畴 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |