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| 论幼儿园突发事件管理的四个阶段——基于希斯4R危机管理理论的视角 | |
| 引用本文： | 冯宝安.论幼儿园突发事件管理的四个阶段——基于希斯4R危机管理理论的视角[J].早期教育,2014(12):50-53. |
| 作者姓名： | 冯宝安 |
| 作者单位： | 衢州学院教师教育学院; |
| 基金项目： | 2013年度浙江省高校重大人文社科项目攻关计划项目资助(项目编号:2013QN058);2013年度衢州学院校级科学研究基金项目“幼儿园危机管理机制构建研究”(编号:KY1319)的阶段性研究成果 |
| 摘 要： | 幼儿园突发事件管理是幼儿园危机管理工作的重要组成部分。希斯的4R危机管理理论由缩减（Reduction）、预备（Readiness）、反应（Response）、恢复（Recovery）等四个部分构成，对幼儿园危机管理实践具有重要启示。幼儿园应在遵循突发事件发生发展规律的前提下，从预防、预警、处理、善后等四个阶段加强突发事件管理工作，提高幼儿园危机管理水平。 |
| 关 键 词： | 4R危机管理理论 幼儿园 突发事件 危机管理 |
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