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| “易简生本”策略:让课堂“美丽”起来 | |
| 引用本文： | 曹建芬.“易简生本”策略:让课堂“美丽”起来[J].辅导员,2014(18). |
| 作者姓名： | 曹建芬 |
| 作者单位： | 江苏省张家港市暨阳实验小学; |
| 摘 要： | 正"乾以易知,坤以简能;易则易知,简则易从;易知则有亲,易从则有功;……易简,而天下之理得矣……"——《易传》"要充分相信学生,充分依靠学生。""教育可以这样简简单单地来做,但学生能够学得无限精彩!"——生本教育专家郭思乐"先学后教,当堂训练。"——洋思中学"八字经验" |
| 关 键 词： | 易简 《易传》 易从 郭思乐 易则 教学效果 生本教育 学习活动 课堂教学 行动研究法 |
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