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在科学教学中渗透数学转化思想
作者单位:;1.江苏苏州市吴江区盛泽实验小学
摘    要:转化思想原本是数学中常见的基本思想,而小学科学中其实已有涉及但未得到重视。基于此,以教科版小学科学教材为研究对象,对教材中隐含的转化思想进行挖掘和分析,阐述如何在小学科学教学中进行转化思想的渗透,从而进一步培养学生的科学思维能力和探究能力。

关 键 词:转化思想  数学  小学科学  科学探究实验  思维能力
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