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| 故事教学法在道德与法治课堂中的实践 | |
| 作者单位： | ;1.江苏沭阳县第一实验小学 |
| 摘 要： | 道德与法治教学是培养学生法治意识、道德品质的有效方式。故事教学法,与学生的年龄特点相符,将其用于道德与法治课堂,能激发学生的情感意识与学习兴趣,提高教与学的有效性。教师可巧借教材内容,引用童话故事,善用生活实例,通过组织课堂实践活动,帮助学生形成正确的价值观和良好的品德修养。 |
| 关 键 词： | 道德与法治 故事教学法 实践 |
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