|
|||||
|
|
| 基于常态课堂 共享合唱之美——浅谈低年级多声部教学 | |
| 作者单位： | ;1.江苏海安市实验小学 |
| 摘 要： | 合唱是一种具有丰富表现力的音乐形式。小学音乐教学中,教师要重视和加强合唱教学。教师在低年级音乐课堂中通过音乐欣赏、声势律动、乐器运用、歌唱体验等途径,逐步将多声部的演唱训练融入日常教学中,能够激发学生的自主学习兴趣,培养学生的合作意识,提升学生的音乐审美素养。 |
| 关 键 词： | 常态课堂 合唱 多声部教学 |
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |