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| 美术教学中引入民间美术资源的实践探索 | |
| 作者单位： | ;1.江苏南通市通州区通州小学 |
| 摘 要： | 小学美术教学中引入民间美术资源对于推动学生的美术素养发展,继承和保护优秀传统美术文化有着积极的促进作用。教师应结合教学实际,合理选择民间美术资源,制定有效的教学计划,灵活运用多种教学方法展开教学,让学生在多样化的美术教学活动中获得更多的美术知识,形成更加全面而深入的美术素养。 |
| 关 键 词： | 美术教学 民间美术资源 引入 |
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