|
|||||
|
|
| 细化过程,促进学生有效学习数学 | |
| 作者单位： | ;1.浙江德清县春晖小学 |
| 摘 要： | 优化课堂教学，细化学习过程，是打造有效数学教学的基本着力点。在小学数学教学中，教师可通过“细化比较分析，促进理解深入”“细化探究引导，促进领悟深刻”“细化互动评价，促进思维激活”“细化总结梳理，促进学习构建”等策略，细化教学过程，引导学生深入地探究数学，使学生的数学学习更有个性、更富活力、更充满智慧，在数学学习上获得真正的发展。 |
| 关 键 词： | 细化过程 有效学习 小学数学 |
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |