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| 把握教育基本规律树立科学的高等教育发展观 | |
| 引用本文： | 蔡克勇.把握教育基本规律树立科学的高等教育发展观[J].中国高教研究,2004(7):9-12. |
| 作者姓名： | 蔡克勇 |
| 作者单位： | 教育部教育发展研究中心原副主任、现中国高等教育学会副秘书长,北京,100816 |
| 摘 要： | 科学的高等教育发展观,除包括四个全面协调即全面协调高等教育的数量和质量的关系,防止质量滑坡;全面协调高等教育的结构,防止学位贬值;全面协调学科专业、校园布局,防止资源浪费;全面协调校、院、系的职权,防止滋生“小作坊”以外,还必须包括“以人为本”,促进人的发展,并把它作为自己的出发点和落脚点。 |
| 关 键 词： | 科学发展观 高等教育 |
Using basic rules of education to set up the concepts of scientific development of higher education |
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