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| 问题解决中的“联想” | |
| 引用本文： | 陈艳.问题解决中的“联想”[J].江苏教育,2007(2):41-42. |
| 作者姓名： | 陈艳 |
| 作者单位： | 滨海县第二实验小学 |
| 摘 要： | 学生的问题解决能力与联想关系密切。实际上，问题解决的过程就是解题者不断联想的过程．不断将“陌生”化为“熟悉”的过程。著名数学教育家波利亚在《怎样解题》中谈到：“如果你不能解决所提出的问题．可先联想一个与此有关的问题。你能不能想出一个更容易着手的有关问题？一个更普遍的问题？一个更特殊的问题？一个类比的问题？……”改编题目，以熟悉化解陌生，是波利亚数学解题思想的精髓。 |
| 关 键 词： | 问题解决能力 “联想” 《怎样解题》 数学教育家 解题思想 波利亚 熟悉 学生 |
| 文章编号： | 23765413 |
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