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论内在动机的激发及其对外语教学的影响
引用本文:冯丽娟.论内在动机的激发及其对外语教学的影响[J].考试周刊,2007(19):38-39.
作者姓名:冯丽娟
作者单位:东南大学,外国语学院,江苏,南京,211189
摘    要:关于动机与第二语言习得的关系,国内外的许多的语言学家和学者以及教师都对其进行过探讨。研究表明,学生的学习动机在外语学习中占了很重要的地位。本文主要是从动机的定义和分类出发,探讨动机的本质,特别是内在动机在外语教学中的重要作用。外语教学的关键就是使学生的内在动机发挥到最佳,使其最大程度地促进外语学习。

关 键 词:动机  内在动机  外语教学
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