英语教师中介作用与课堂文化教学相关性研究 |
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引用本文: | 贾勤,鲁修红,张瑛.英语教师中介作用与课堂文化教学相关性研究[J].英语辅导,2009(1). |
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作者姓名: | 贾勤 鲁修红 张瑛 |
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作者单位: | 湖北工业大学外国语学院,湖北,430068 |
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摘 要: | 本文基于对外语文化学习认知心理本质的认识,结合费厄斯坦中介作用理论,通过测试、问卷和访谈的形式,对以下两个假设进行了论证:1)在外语教学中,学生的社会文化知识与教师在外语文化方面的指导有关;2)在EFL环境中,英语教师课堂文化教学与其中介作用水平存在相关关系。鉴于教师中介作用对学生心理发展和跨文化意识培养的重要性,文章对教师在课堂文化教学中履行中介作用阐述了笔者的认识。
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关 键 词: | 中介作用 课堂文化教学 认知发展 |
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