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回归简约的教学
引用本文:陈瑞省.回归简约的教学[J].科教文汇,2008(9):47-47.
作者姓名:陈瑞省
作者单位:苍南县龙港镇潜龙学校小学部浙江·温州325802
摘    要:“大道至简”,数学课只有追求更高层次的简约求实的境界才会彻底解放学生,充分展示教师的教学个性,为学生的数学学习提供持续的动力。

关 键 词:教学  简约  回归  数学学习  数学课  学生
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