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初中道德与法治教学中的情境创设探究
作者单位:
;1.福建省浦城县忠信中学
摘 要:
道德与法治是初中公共基础课程之一,通过课堂教学来针对初中学生实施道德教育,帮助提升学生的法制意识。本文主要分析了在初中道德与法治教学中情景教学法的重要性,以及如何应用情境创设教学模式来提升初中道德与法治教学质量。
关 键 词:
初中
道德与法治
情境创设
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