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| 运用影视资源“活化”初中语文教学 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省宿迁市泗洪姜堰实验学校 |
| 摘 要： | 随着社会各方对教育的关注度的增高,新课程改革也对初中语文教学提出了更高的要求,为了提高初中语文课堂教学的效率,很多初中语文教师也进行了教学方式的革新,因此,初中语文课堂的教学方式也呈现出多样化、新奇化的特点。科学技术为语文教学提供了很好的教学资源,多媒体的推广让语文课堂变得丰富多彩,影视资源以其独特的优势受到广大师生的喜爱。影视资源包含了很多内容,其中也包含了很多与语文有关的内容,它可以通过声音、图片、影像等途径展现给学生。 |
| 关 键 词： | 影视资源 教学难点 活化教学 学习兴趣 |