| 如何做好中小学图书馆的读者工作 |
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| 引用本文： | 曾红英.如何做好中小学图书馆的读者工作[J].图书馆,2001(1):68-69. |
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| 作者姓名： | 曾红英 |
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| 作者单位： | 湖南省桂阳县图书馆,424400 |
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| 摘 要： | 1 明确性质、任务和读者对象要做好中小学图书馆的读者工作 ,首先就需明确中小学图书馆的性质、任务和读者对象。中小学图书馆的性质是 :它是中小学校文献情报中心 ,是为教育、教学、教研服务的机构 ,是学校教育、教学、教研的重要组成部分。它的任务有两部分 ,一方面担负着辅助教学的任务。在学校的教学中 ,单靠看教科书、听教师讲授 ,很难使学生对所学知识融会贯通。因此 ,学生自己利用课余时间去借阅辅助资料进行慢慢的领会和理解 ,就显得尤为重要。所以要求图书馆有针对性为学生提供一些辅导教材、参考资料 ,以促进学生理解所学知识 ,…
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| 关 键 词： | 中小学图书馆 读者工作 读者对象 阅读辅导 阅读活动 工具书使用 |
How to work on Reader Services in the Libraries of Middle and Primary Schools |
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