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对农村地区师资培训问题的思考
引用本文:罗彬.对农村地区师资培训问题的思考[J].贵州教育,2010(24):9-10.
作者姓名:罗彬
作者单位:余庆县松烟小学
摘    要:自实施课程改革以来,为了让教师的教育教学能适应课程改革的需要,在学校和教育行政部门的组织下,农村地区学校教师参加很多培训。通过培训,促进了教师进一步更新教育观念,改进教学方式,完善知识结构,提高了实施素质教育的能力和专业化水平,为基础教育新课程改革提供了较为有力的师资保障。

关 键 词:师资培训  农村地区  新课程改革  教育教学  行政部门  教育观念  教学方式  知识结构
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