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| 为有源头活水来--案例教学法在公共关系教学中的运用 | |
| 引用本文： | 张素洁.为有源头活水来--案例教学法在公共关系教学中的运用[J].中国职业技术教育,2003(1). |
| 作者姓名： | 张素洁 |
| 作者单位： | 大连女子职业中专,116021 |
| 摘 要： | 案例教学法是在教学过程中引用典型的案例,通过师生双方对案例的分析、探讨,提炼或掌握公共关系理论,进而用理论去指导公共关系实践的一种教学方法.这种教学方法生动形象,具有典型示范作用,能深化理论学习,使学生将理论与实践联系起来,最终将知识转化为能力.如果说案例是实现公共关系理论与实践相结合的中介和桥梁的话,那么,案例教学则是实现该课程实践价值的基本途径. |
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