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| 论文化环境对学校德育的影响及对策 | |
| 引用本文： | 黄河.论文化环境对学校德育的影响及对策[J].河池学院学报,1999(1). |
| 作者姓名： | 黄河 |
| 作者单位： | 河池师专外语系!宜州，546300 |
| 摘 要： | 学校的德育工作是一个系统工程，以培养现代化人才作为最终目标，为教学和科研工作展开服务。但学校德育工作的开展，受到政治环境、经济环境、历史文化环境、社区环境和自然资源环境的影响和制约。在此，笔者试读一下文化环境对学校德育的影响及在新形势下如何开展学校的德育工作的问题。文化环境，主要包括在社会中占主导地位意识形态、价值观念、行为规范、人际关系、风俗习惯，伦理道德等内容。它虽形成于一定历史背景，但现实的经济环境和社会环境和变化，也会使意识形态、价值观念、行为规范、人际关系、风俗习惯、伦理道德随之变化与… |
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