高职“猪生产与疾病防治”课程“岗位轮动做中学”教学模式的研究与实践 |
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引用本文: | 郭永胜,闫永平,高婕,任文社.高职“猪生产与疾病防治”课程“岗位轮动做中学”教学模式的研究与实践[J].保定职业技术学院,2011(1). |
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作者姓名: | 郭永胜 闫永平 高婕 任文社 |
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作者单位: | 保定职业技术学院; |
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摘 要: | 按照校企合作、工学结合、教学做一体化高职教育改革的要求,通过对岗位轮动做中学教学模式在高职畜牧兽医专业猪生产与疾病防治课程教学活动中应用的探索与实践,明显提高了学生的职业能力、创新能力和可持续发展能力。
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关 键 词: | 教学模式 岗位轮动 做中学 考核评价方法 职业能力 |
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