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| 拨云逐月 书韵飘香 | |
| 作者单位： | ;1.山东省烟台市芝罘区鲁峰小学 |
| 摘 要： | 良好的阅读习惯能促使学生自觉、持久地进行阅读实践,并逐步内化为阅读能力。如何引发兴趣,养成习惯至关重要。培养学生的阅读能力是一个艰难而复杂的过程,教师要在教学实践中不断探索适合学生的教法,逐步培养学生阅读兴趣,提高学生的语文阅读能力,才能让学生的语文阅读水平得到真正提升。 |
| 关 键 词： | 阅读习惯 阅读兴趣 效果评价 |
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