|
|||||
|
|
| 高中语文新课标视角下的整本书阅读教学实践与策略 | |
| 作者单位： | ;1.河南省洛阳市第二实验中学 |
| 摘 要： | 随着时代的发展和社会的进步,语文整本阅读的教学也倡导在教学过程中采用创新的教学方法,培养高中生整本阅读能力的教学方法使得高中生的学习能够自主探索。它更有利于培养高中生的探究能力和提高自学能力。本文主要根据笔者的实际经验以及相关的文献对高中语文阅读教学中培养高中生整本阅读能力的教学方法进行一定的分析。 |
| 关 键 词： | 高中语文 整本阅读 思维 教学 |
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |