初中语文自读课文教学的思考与对策 |
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作者单位: | ;1.广西壮族自治区桂林市长海实验学校 |
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摘 要: | 随着教育理念的更新和发展,新课标提倡培养学生的自主学习能力和合作探究能力,现行语文教材中编排大量的自读课文,目的在于引导学生通过自主、合作、探究的学习方式,发挥学生在语文学习中的主观能动性,指导学生掌握良好的语文学习方法,在自读课文中"议""品"结合,提高个人语文综合素养,为之后的语文学习奠定坚实的基础。本文将具体探究在初中语文自读课文教学中的对策,以此帮助学生的语文自读课文取得更高的成效。
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关 键 词: | 初中语文 自读课文 思考与探究 |
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