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| 小学语文古诗诗画一体教学方式研究 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省徐州市民富园小学 |
| 摘 要： | 古诗教学在小学语文教学中所占的比重并不小,教师在开展古诗教学时,需要引入有效的教学方式,以促使学生走进古诗情境之中,领悟其中的文本内涵和文本情感。其中,诗画一体教学法就是一种诗画交融的教学方法,将其与当前的小学语文教学相结合,可以构建一个高效的古诗课堂,在一定程度上可以提高小学语文古诗教学的有效性,提高小学生的古诗学习效果,培养小学生的诗文素养。 |
| 关 键 词： | 小学语文 古诗教学 诗画一体教学 教学方法 |