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| 快乐教育理念的小学语文课堂教学 | |
| 作者单位： | ;1.广西壮族自治区钦州市第五小学 |
| 摘 要： | 本文首先分析出快乐教育理念的定义和特点,以及小学语文课堂教学存在的问题。其次分析出语文教学应用快乐教育理念的有效策略,用增加师生之间的和谐互动和利用丰富多样的教学方法,最后分析出快乐理念教育下的小学语文教学,有效地提高小学语文的教学质量。并且为学生营造一个轻松、愉快的教学氛围,促进学生语文能力的发展,激发学生学习语文的兴趣,提高学生的语文能力。 |
| 关 键 词： | 快乐教育理念 小学语文 语文教学 |
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