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试析情境化教学在初中语文教学中的有效运用
作者单位:
;1.江苏省无锡市洛社初级中学
摘 要:
情境化教学是初中语文教学中的一种新型教学模式。在初中阶段,学生的思维能力正处于形成时期,教师通过情境化教学可以帮助学生激发学习兴趣,提升学习体验,使学生在生动的学习情境中学习语文知识。本文通过分析情境化教学在初中语文教学中应用的实际问题,提出有效的改进措施。旨在帮助初中语文教师提升教学质量。
关 键 词:
情境化教学
初中语文
教学应用
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