|
|||||
|
|
| 网络环境下高中语文“非指示性”阅读教学初探 | |
| 引用本文： | 詹荣勇.网络环境下高中语文“非指示性”阅读教学初探[J].中国教育信息化,2007(8X):22-24. |
| 作者姓名： | 詹荣勇 |
| 摘 要： | 网络信息技术在教育教学领域的全面应用必将给传统语文教学带来一场革命性的变化。网络环境下的高中语文“非指示性”阅读教学，以学生为中心，教师起组织者、指导者、帮助者和促进者的作用，利用多媒体网络创设情境、协作、对话等学习环境要素，充分发挥学生的主动性、积极性和首创精神，最终达到使学生有效地实现语文知识的意义建构的目的。 |
| 关 键 词： | 网络环境 高中语文 阅读教学 非指示性 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |