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| 例谈应用题各种条件的处理方法 | |
| 引用本文： | 朱贤平.例谈应用题各种条件的处理方法[J].教育科学论坛,1998(8). |
| 作者姓名： | 朱贤平 |
| 摘 要： | 应用题的已知条件各种各样,教学中,要教给学生学会各种已知条件的处理方法,培养思维灵活性。一、多余条件需舍去例:一条公路,甲队先修8天,然后甲乙两队再合修5天全部修完,甲队每天修0.55千米,比乙队每天多修0.17米,甲、乙两队合修多少千米? 分析:要求合修多少千米,只要知道甲、乙两队合修一天修的千米数和合修的天数,而合修一天的 |
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