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| 星卡评价助学生成长——展示+评价信心教学法探究 | |
| 引用本文： | 王丽磊,刘忠华.星卡评价助学生成长——展示+评价信心教学法探究[J].学周刊C版,2013(2). |
| 作者姓名： | 王丽磊 刘忠华 |
| 作者单位： | 安丘市兴安街道城北小学,山东安丘,262100 |
| 摘 要： | 在教学中,为了达到"轻负高效"的目标,我在课堂教学中始终注重培养学生的学习兴趣,提高学生自信心,注重教给学生学习的方法,培养学生良好的学习习惯.我在我市教研室刘玉明老师的"展示+评价"7321优效教学策略的实践与研究的基础上,结合学校实际,构建了"展示+评价"信心教学法.这一教学法主要包括:课前展示+评价、句子学习+展示;课文学习+展示;反馈总结+评价;课后自能拓展的展示+评价. |
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