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信息技术环境下生态课堂的教学策略——以初中物理为例
引用本文:罗志刚.信息技术环境下生态课堂的教学策略——以初中物理为例[J].教育信息技术,2014(Z1).
作者姓名:罗志刚
作者单位:广东省汕尾市教育局电化教学仪器站;
摘    要:生态课堂的教学强调学习是一种开放、动态、生成和全面和谐的发展性学习。随着新课程改革在信息时代背景下教育理念的不断更新,生态课堂不断发展成为一种新型教学形式。本文从生态课堂的理论基础出发,以初中物理教学为例介绍信息技术环境下生态课堂的教学策略,为学科课堂教学提供参考。

关 键 词:信息技术  生态课堂  教学策略
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