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| 加强班主任队伍建设 促进学生全面和谐发展 | |
| 引用本文： | 卓立,孙蒲远.加强班主任队伍建设 促进学生全面和谐发展[J].班主任,2007(6):6-7. |
| 作者姓名： | 卓立 孙蒲远 |
| 作者单位： | 北京市东城区史家小学,100007 |
| 摘 要： | 和谐教育是北京东城区史家小学的办学特色。史家小学的教师们都知道一个道理:实施和谐教育,实现校园和谐,不仅靠学校领导,也要靠教师,特别是班主任,一支优秀的班主任队伍是实施和谐教育的保证。所以,史家小学非常重视班主任队伍的建设。在班主任队伍建设中,学校主要抓了 |
| 关 键 词： | 加强 新班主任 队伍建设 促进学生 传帮带 组织 教育理念 教育观念 转变 引导 学校领导 校园和谐 实施 教师 办学特色 小学 史家 东城区 北京 和谐教育 |
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