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基于实践的国际贸易高仿真实验教学改革探析
引用本文:刘飞,Kwon Young Yil,于恩锋.基于实践的国际贸易高仿真实验教学改革探析[J].时代教育,2014(13).
作者姓名:刘飞  Kwon Young Yil  于恩锋
作者单位:成都理工大学工程技术学院;
基金项目:四川省教育厅资助科研项目(项目编号:12SB211)
摘    要:随着我国对外贸易的发展,实用型国际贸易专业人才的需求迅速增加,特别是能与企业结合、注重实践,能把理论知识同实际工作结合到一起的专业人才。国际贸易高仿真实验正是解决教学与实际脱节问题的关键,本文在分析目前国际贸易仿真实验教学中存在的问题的基础上,提出了国际贸易高仿真实验建设的思路及模式。

关 键 词:国际贸易  仿真实验  教学改革
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