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| 远程教育中的课程资源和学习支持：实证分析 | |
| 引用本文： | 张建伟,段崇江,等.远程教育中的课程资源和学习支持：实证分析[J].教育研究与实验,2002(3):45-49. |
| 作者姓名： | 张建伟 段崇江 |
| 作者单位： | 清华大学电教中心现代教育技术研究所 邮编:100084 |
| 摘 要： | 一、问题提出 1999年,我国明确提出要实施“现代远程教育工程”,至今获准建立网络教育学院、开展远程教育试点的高校已经从最初的4所增至60余所。但在当前的远程教育中,学生的学习状况如何?他们是如何利用各种学习资源的?效果如何?我们还缺乏对这些问题的实证性研究。清华大学自1996年开始建立双向交互式远程教育系统,至今已在全国建立了100多个 |
| 关 键 词： | 远程教育 课程资源 实证分析 学习支持 |
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