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| 教师民主参与管理的调查与分析 | |
| 引用本文： | 李永生.教师民主参与管理的调查与分析[J].教育研究与实验,2002(2):34-37. |
| 作者姓名： | 李永生 |
| 作者单位： | 北京师范大学教育系 邮编:100875 |
| 摘 要： | 本文只对教师参与管理中的两个基本问题——参与学校管理的程度和内容展开实证性研究,以期引起大家对此探赜索隐。 在参考有关文献的基础上,设计了教师参与管理调查问卷,经4次修改定稿后,于2001 年2月至5月施测。考虑到东、中、西部地区可能存在的差异性,分别在广州、安徽、北京、山东、陕西等地进行了分层抽样。共发放问卷 200份,回收有效问卷161份。全部数据通过SPSS9.0软件系统统计处理。在对问卷初步统计的基础上,根据相关内容,设计了访谈提纲, 走访了一些校长和教师。访谈时在征得对方同意后,还对谈话过程录了音。 |
| 关 键 词： | 教师 学校管理 参与度 调查分析 参与内容 民主管理 |
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