体验学习在小学数学课堂教学中的应用 |
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引用本文: | 李世梅.体验学习在小学数学课堂教学中的应用[J].时代教育,2010(2):211-211. |
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作者姓名: | 李世梅 |
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作者单位: | 甘肃省白银市景泰县喜泉学区尚坝小学,甘肃白银730400 |
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摘 要: | 传统的数学教学是小学生机械的吸收、被动的记忆、重复练习、强化储存的过程,没有主体的体验。而体验式教学使学生学习数学时是以主动的心态调动过去的认知和经验,学会解决新问题、理解新知识的有意义的过程。通过体验学习,小学数学课堂才能达到明显的教学效果。
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关 键 词: | 体验学习 小学数学课堂 应用 |
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