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失范与“回归”——关于一个高校留级生的叙事研究
引用本文:孔祥年.失范与“回归”——关于一个高校留级生的叙事研究[J].文教资料,2010(24):187-188.
作者姓名:孔祥年
作者单位:江南大学,数字媒体学院,江苏,无锡,214100
摘    要:当前,高校留级不再是个别行为,这种学习失范行为对教育规范产生了强烈的冲击作用。本文通过叙事研究的方法,讲述了一个高校留级生的心路历程,并探索高校产生留级生的原因,以唤起更多人的关注。

关 键 词:高校留级生  失范  叙事研究
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